一、項(xiàng)目編號(hào):YNTTCG20250249
二、項(xiàng)目名稱(chēng):云南中醫(yī)藥大學(xué)云南省醫(yī)學(xué)人文教育中心建設(shè)項(xiàng)目
三、成交信息
供應(yīng)商名稱(chēng):上海卓越睿新網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
供應(yīng)商地址:上海市嘉定區(qū)盤(pán)安路501號(hào)2號(hào)樓3層J3281室
成交金額:294000.00 元
評(píng)標(biāo)方式:綜合評(píng)分法
評(píng)審總得分:90.77
四、主要標(biāo)的信息
服務(wù)類(lèi) |
名稱(chēng):云南中醫(yī)藥大學(xué)云南省醫(yī)學(xué)人文教育中心建設(shè)項(xiàng)目 服務(wù)范圍:共建設(shè)3門(mén)智慧課程:《社會(huì)醫(yī)學(xué)》《醫(yī)院管理學(xué)》《社會(huì)調(diào)查與分析》,3門(mén)課程建設(shè)均包含目標(biāo)圖譜、知識(shí)圖譜、問(wèn)題圖譜、能力圖譜、醫(yī)學(xué)人文案例庫(kù)、虛擬數(shù)字人定制(每門(mén)課程不少于600分鐘微課視頻)、教學(xué)資源層知識(shí)點(diǎn)教學(xué)資源掛載。 服務(wù)要求:一、課程建設(shè)概述 1.共建設(shè)3門(mén)智慧課程:《社會(huì)醫(yī)學(xué)》《醫(yī)院管理學(xué)》《社會(huì)調(diào)查與分析》,3門(mén)課程建設(shè)均包含目標(biāo)圖譜、知識(shí)圖譜、問(wèn)題圖譜、能力圖譜、醫(yī)學(xué)人文案例庫(kù)、虛擬數(shù)字人定制(每門(mén)課程不少于600分鐘微課視頻)、教學(xué)資源層知識(shí)點(diǎn)教學(xué)資源掛載。 2.支持搭建一個(gè)功能強(qiáng)大的AI工作臺(tái),為課程開(kāi)發(fā)者提供智能化工具,以提升課程開(kāi)發(fā)的效率和質(zhì)量。支持AI助教系統(tǒng),為學(xué)習(xí)者提供實(shí)時(shí)在線輔導(dǎo)、答疑解惑和學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤等個(gè)性化服務(wù),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效果。支持整合優(yōu)質(zhì)教育資源,包括視頻教程、圖文資料和在線測(cè)試等,形成豐富多樣的課程資源庫(kù),為學(xué)習(xí)者提供全方位的學(xué)習(xí)支持。 3.支持根據(jù)智慧課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)自動(dòng)生成虛擬教研室,虛擬教研室中包含虛擬教研活動(dòng)介紹與詳情、虛擬教研室成員、虛擬教研室牽頭單位與虛擬教研室負(fù)責(zé)老師;根據(jù)虛擬教研室教研活動(dòng),生成過(guò)程化虛擬教研記錄。 4.支持引用慕課平臺(tái)中的課程資源和教材資源添加到圖譜中,支持整門(mén)或按照章節(jié)引用。 5.●支持在課程中嵌入實(shí)踐教學(xué)模塊,模塊下可添加線上實(shí)驗(yàn)實(shí)踐項(xiàng)目以及線下實(shí)驗(yàn)實(shí)踐項(xiàng)目;點(diǎn)擊進(jìn)入,可以添加實(shí)驗(yàn)的信息,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)前思考、實(shí)驗(yàn)詳情、實(shí)驗(yàn)中思考、實(shí)驗(yàn)后思考等內(nèi)容;支持引入供應(yīng)商提供的運(yùn)行平臺(tái)中的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程資源,學(xué)生可免登錄轉(zhuǎn)至課程實(shí)驗(yàn)界面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)練習(xí),虛擬仿真課程資源不少于50門(mén)(須有相關(guān)軟件著作權(quán)證書(shū))。還支持引入國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程共享平臺(tái)中的虛擬仿真資源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)練習(xí)。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 6.支持根據(jù)課程建設(shè)成果,建設(shè)該門(mén)課程的成果相冊(cè),成果相冊(cè)生成范圍包含:課程體系、課程框架、課程地圖、課程圖譜等。 二、課程知識(shí)圖譜建設(shè) 1.支持手動(dòng)添加、批量導(dǎo)入等方式構(gòu)建知識(shí)圖譜。支持智能導(dǎo)入,用戶(hù)上傳課程大綱、教材等,系統(tǒng)智能識(shí)別構(gòu)建生成知識(shí)圖譜。支持本地導(dǎo)入xmind格式的思維導(dǎo)圖文件,自動(dòng)讀取文件數(shù)據(jù),生成課程知識(shí)圖譜,并能夠?qū)С鰔mind格式文件。 2.●支持與智慧課程平臺(tái)融合,把知識(shí)圖譜平臺(tái)以課程功能模塊的形式融入到課程中。可通過(guò)教學(xué)平臺(tái)現(xiàn)有課程章節(jié)選擇生成章節(jié)圖譜,同時(shí)進(jìn)行資源關(guān)聯(lián)。支持進(jìn)行跨課知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián),實(shí)現(xiàn)不同課程之間知識(shí)的聚合聯(lián)動(dòng),關(guān)聯(lián)后可以實(shí)現(xiàn)跨課學(xué)習(xí)并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)下多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)展示應(yīng)用。支持一鍵跳轉(zhuǎn)。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 3.支持AI生成圖譜功能,系統(tǒng)可以基于教師已經(jīng)建設(shè)好的網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)合AI應(yīng)用自動(dòng)生成知識(shí)圖譜,并支持直接使用生成的圖譜,支持生成的圖譜自定義修改; 4.支持給知識(shí)點(diǎn)打標(biāo)簽,自定義標(biāo)簽內(nèi)容,支持同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)打多個(gè)標(biāo)簽。 5.★支持知識(shí)圖譜自定義編輯功能,系統(tǒng)提供不少于6種圖譜形態(tài),用戶(hù)可根據(jù)課程性質(zhì)選擇合適的圖譜形態(tài)進(jìn)行編輯。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 6.具備知識(shí)圖譜門(mén)戶(hù)系統(tǒng),能夠提供對(duì)應(yīng)的知識(shí)圖譜門(mén)戶(hù)模板,可展示課程介紹、知識(shí)圖譜、知識(shí)關(guān)系、目標(biāo)圖譜、問(wèn)題圖譜等。 三、問(wèn)題圖譜建設(shè) 1.系統(tǒng)提供對(duì)疑難、組合及基本問(wèn)題的定義能力,允許用戶(hù)添加問(wèn)題詳情及其與知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)。用戶(hù)可根據(jù)教學(xué)需求,自定義欄目標(biāo)題和描述,以適應(yīng)多樣化的教學(xué)情境。 2.●支持開(kāi)啟探索模式,模擬學(xué)生學(xué)習(xí)路徑,通過(guò)問(wèn)題選擇和知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián),促進(jìn)學(xué)生的深入思考。使用戶(hù)能夠選擇并深入分析多組問(wèn)題,系統(tǒng)引導(dǎo)用戶(hù)思考并整合相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)。探索模式鼓勵(lì)用戶(hù)通過(guò)選擇問(wèn)題組來(lái)深入思考相關(guān)問(wèn)題集合的知識(shí)點(diǎn),促進(jìn)用戶(hù)對(duì)問(wèn)題結(jié)構(gòu)和知識(shí)聯(lián)系的理解。在探索模式中,用戶(hù)被引導(dǎo)將核心問(wèn)題與子問(wèn)題連接,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并通過(guò)提交與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)比,實(shí)現(xiàn)自我評(píng)估。支持在探索過(guò)程中查看相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí),有效提高在探索過(guò)程中思考解決問(wèn)題的能力和獲取信息的能力。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 3.●課程思政圖譜建設(shè):知識(shí)圖譜課程建設(shè)時(shí)可引用供應(yīng)商平臺(tái)課程思政資源,課程思政引用時(shí)支持按照主題和學(xué)科分類(lèi)進(jìn)行篩選。同時(shí)支持對(duì)知識(shí)點(diǎn)打課程思政標(biāo)簽,系統(tǒng)能自動(dòng)根據(jù)課程思政知識(shí)點(diǎn)標(biāo)簽生成課程思政圖譜。支持將標(biāo)簽為“課程思政”的知識(shí)點(diǎn)以花朵的形式呈現(xiàn),以視覺(jué)突出其在課程中的核心地位,同時(shí)以花苞的形式展示其他的知識(shí)點(diǎn)。支持通過(guò)點(diǎn)擊操作直接跳轉(zhuǎn)至微課進(jìn)行學(xué)習(xí)。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 4.目標(biāo)圖譜建設(shè):系統(tǒng)允許根據(jù)不同班級(jí)特點(diǎn)定制課程目標(biāo),支持課程目標(biāo)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián),并展示每個(gè)課程目標(biāo)所關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)情況。支持以列表形式展示課程目標(biāo)總數(shù)、課程目標(biāo)名稱(chēng)、課程目標(biāo)說(shuō)明以及所關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)個(gè)數(shù)。 5.●知識(shí)體系:可以將分散的知識(shí)資源聚合到一個(gè)動(dòng)態(tài)、靈活的知識(shí)框架中,使知識(shí)資源的管理更加高效。同時(shí)為了便于教師了解學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的完成情況,以知識(shí)點(diǎn)掌握度反饋,方便教師查看,選擇某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),能夠浮現(xiàn)該知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)信息,如屬性、學(xué)習(xí)資源等。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 6.●課程達(dá)成度分析:支持從課程目標(biāo)和學(xué)生兩個(gè)層面展示課程達(dá)成度情況,包含綜合達(dá)成度統(tǒng)計(jì)、課程目標(biāo)達(dá)成度分析、學(xué)生數(shù)據(jù)分析等,全面體現(xiàn)課程教學(xué)基于成果導(dǎo)向的教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)。其中課程目標(biāo)達(dá)成度分析包括每個(gè)課程目標(biāo)的最高、最低、平均達(dá)成度,課程目標(biāo)達(dá)成度散點(diǎn)分布圖,課程目標(biāo)達(dá)成度統(tǒng)計(jì)表;學(xué)生數(shù)據(jù)分析包括每個(gè)學(xué)生每個(gè)課程目標(biāo)的達(dá)成情況。支持基于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一鍵生成AI課程達(dá)成度報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容需包含AI評(píng)價(jià)分析、改進(jìn)建議等。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 7.自定義圖譜建設(shè):具備自定義圖譜功能,可根據(jù)個(gè)性化的圖譜展示進(jìn)行自定義圖譜建設(shè)。提供多種圖譜樣式,供自由選擇。 8.知識(shí)點(diǎn)微課建設(shè) 1)★知識(shí)圖譜編輯支持微課設(shè)置,可面對(duì)老師和學(xué)生開(kāi)放或者關(guān)閉學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)、資料、討論、考試、題庫(kù)、統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容;支持教師對(duì)課程章節(jié)內(nèi)容,包括視頻、音頻、文檔、章節(jié)測(cè)驗(yàn)等進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記,作為知識(shí)點(diǎn)教學(xué)任務(wù)進(jìn)行設(shè)置,方便學(xué)生按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行任務(wù)學(xué)習(xí)。支持智能推薦知識(shí)點(diǎn)資源,能夠提供圖書(shū)、期刊、視頻資源,并支持一鍵添加關(guān)聯(lián)。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 2)支持按知識(shí)點(diǎn)上傳資源,并查看知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)資源數(shù)量;知識(shí)點(diǎn)卡片需具備資料添加功能,可通過(guò)添加資料關(guān)聯(lián)建設(shè)知識(shí)點(diǎn)下相關(guān)課程資料及其他相關(guān)資源。 3)支持在創(chuàng)建或編輯題目時(shí)標(biāo)記每道題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),并支持按知識(shí)點(diǎn)篩選管理題目。支持按模板批量導(dǎo)入題目時(shí)導(dǎo)入題目知識(shí)點(diǎn),支持批量編輯題目關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。題目關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)操作時(shí)系統(tǒng)支持智能推薦知識(shí)點(diǎn)。支持從題庫(kù)抽題按知識(shí)點(diǎn)抽題,組建帶有知識(shí)點(diǎn)的作業(yè)發(fā)放給學(xué)生作答。 4)需支持手動(dòng)組建考試試卷和智能組卷可以按知識(shí)點(diǎn)抽題,組建帶有知識(shí)點(diǎn)的試卷發(fā)放給學(xué)生考試。 5)支持錯(cuò)題顯示解析及相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并支持點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)頁(yè)面進(jìn)行自適應(yīng)學(xué)習(xí)。 6)支持學(xué)生查看課程知識(shí)圖譜,并查看每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)進(jìn)度情況。支持學(xué)生按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行課程任務(wù)學(xué)習(xí),觀看課程視頻,閱讀課程資料等。 7)支持學(xué)生提交作業(yè)、考試,查看自己作答作業(yè)、考試題目的知識(shí)點(diǎn)掌握情況,并查看知識(shí)點(diǎn)推薦資源,鞏固學(xué)習(xí)。支持學(xué)生按知識(shí)點(diǎn)從題庫(kù)或錯(cuò)題本抽題,逐題自測(cè)。 8)對(duì)課程建設(shè)系統(tǒng)中的視頻進(jìn)行智能分析,自動(dòng)匹配課程中的知識(shí)點(diǎn),并在視頻對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行自動(dòng)打點(diǎn),同時(shí)基于人工智能技術(shù)生成知識(shí)點(diǎn)詞云分析并展示;視頻播放時(shí)學(xué)生可以定位到時(shí)間點(diǎn)觀看對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的視頻講解。 四、能力圖譜建設(shè) 1.★支持設(shè)置課程能力目標(biāo),課程能力目標(biāo)包含課程目標(biāo)描述、課程目標(biāo)拆解、課程目標(biāo)詳情。其中課程目標(biāo)拆解課設(shè)置主能力目標(biāo)、子能力目標(biāo)、關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、覆蓋問(wèn)題等,并通過(guò)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)每個(gè)能力目標(biāo)的知識(shí)點(diǎn)覆蓋率,同時(shí)在一門(mén)課程中能力目標(biāo)課數(shù)量設(shè)置不設(shè)上限,可根據(jù)實(shí)際使用需要設(shè)置多個(gè)主目標(biāo)與子目標(biāo)。(提供平臺(tái)實(shí)際功能截圖并加蓋公章) 2.支持編輯課程能力目標(biāo),設(shè)置能力目標(biāo)時(shí),可針對(duì)能力目標(biāo)的名稱(chēng)、描述、子能力目標(biāo)名稱(chēng)、子能力目標(biāo)描述,支持添加關(guān)聯(lián)問(wèn)題與知識(shí)點(diǎn)。 3.●支持查看課程能力詳情,根據(jù)所設(shè)置的課程能力目標(biāo),展示能力所覆蓋的知識(shí)模塊、知識(shí)點(diǎn)與問(wèn)題詳情,將分散的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容匯總,形成能力目標(biāo)獨(dú)立的能力知識(shí)圖譜體系。覆蓋的問(wèn)題可以點(diǎn)擊進(jìn)入問(wèn)題詳情頁(yè),查看相關(guān)的組合問(wèn)題,點(diǎn)擊可進(jìn)入到問(wèn)題關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)頁(yè)面,并進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 五、虛擬數(shù)字人定制 基于AI技術(shù),定制課程數(shù)字人,作為智慧課程的虛擬教師或?qū)W習(xí)助手,提供多樣化的教學(xué)服務(wù)。數(shù)字人將支持課程資源建設(shè)、多語(yǔ)言與跨文化交流,拓展智慧課程的應(yīng)用場(chǎng)景。教師可選擇由真人出鏡或采用基于真人形象定制的數(shù)字人錄制課程視頻(每門(mén)課程不少于600分鐘)。 1.提供公用人像庫(kù)自選,公用人像支持性別、行業(yè)、年齡、語(yǔ)音、姿勢(shì)等簡(jiǎn)介預(yù)覽;支持真人形象定制,還原度95%以上;真人形象定制可選擇摳像形式或?qū)嵕靶问健?/p> 2.提供公用聲音庫(kù)自選,包含英語(yǔ)、泰語(yǔ)等多門(mén)外語(yǔ),以及四川、東北、天津等多地方言;支持真人真聲定制;支持?jǐn)?shù)字人的音調(diào)、語(yǔ)速、音量再調(diào)節(jié)。 3.數(shù)字人驅(qū)動(dòng)運(yùn)行:支持文本驅(qū)動(dòng),可以在線編輯文稿,也可以使用AI輔助創(chuàng)作文案,實(shí)現(xiàn)在線試聽(tīng)效果;支持語(yǔ)音驅(qū)動(dòng),可以在線錄音,也可以本地上傳音頻。數(shù)字人可作為課程AI助教形象,增加課程交互親和力,提升學(xué)生體驗(yàn)。 六、基于知識(shí)圖譜的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì) 1.支持提供足夠的慕課等資源進(jìn)行引用,提供在投入本項(xiàng)目運(yùn)行平臺(tái)上的課程數(shù)量證明材料,支持本地上傳資源完成課程資源補(bǔ)充,上傳資源類(lèi)型包括pdf,ppt,mp4,doc,jpg,jpeg等常用文件格式。引用過(guò)程中支持資源預(yù)覽,引用完成后,支持查看和刪除資源。 2.支持學(xué)生查看基于知識(shí)點(diǎn)的智能學(xué)習(xí)路徑,系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況,智能規(guī)劃知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)路徑,學(xué)生可以按學(xué)習(xí)路徑進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和鞏固。 3.圖譜學(xué)習(xí)支持知識(shí)點(diǎn)卡片功能,可以展示學(xué)生當(dāng)前知識(shí)點(diǎn)完成率和掌握率以及當(dāng)前知識(shí)點(diǎn)下所包含的資源數(shù)。 4.支持按照知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)智能推薦拓展資源給學(xué)生學(xué)習(xí)。 5.圖譜知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)支持錯(cuò)題集功能,可將學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)題歸類(lèi)到知識(shí)點(diǎn)下的錯(cuò)題集中。 七、知識(shí)圖譜展示 1.支持通過(guò)環(huán)狀等圖譜等展示課程內(nèi)全部的知識(shí)主題與知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,系統(tǒng)支持最少2級(jí)環(huán)狀等結(jié)構(gòu)展示。 2.支持快速引導(dǎo)顯示知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)路徑,鼠標(biāo)選中知識(shí)點(diǎn)后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)顯示關(guān)聯(lián)的知識(shí)學(xué)習(xí)路徑??赏ㄟ^(guò)快捷操作,快速選擇全部層級(jí)或其中一層級(jí)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 3.支持通過(guò)知識(shí)主題顯示智慧課程中的個(gè)性化圖譜內(nèi)容,系統(tǒng)通過(guò)知識(shí)主題將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分割,并可單獨(dú)針對(duì)每一個(gè)主題的知識(shí)體系進(jìn)行詳細(xì)展示。 4.支持查看知識(shí)點(diǎn)詳情內(nèi)容,詳情內(nèi)容包含知識(shí)點(diǎn)的前后關(guān)系、知識(shí)點(diǎn)目錄、知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)順序、知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)標(biāo)簽、知識(shí)關(guān)系匯總、知識(shí)點(diǎn)包含教學(xué)資源、知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)介。 5.●支持系統(tǒng)自動(dòng)生成知識(shí)點(diǎn)二維碼,通過(guò)微信掃碼,可登錄小程序快速預(yù)覽知識(shí)點(diǎn)教學(xué)詳情,包括知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)視頻,動(dòng)態(tài)的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)像,知識(shí)點(diǎn)掛載的資源,相關(guān)的屬性描述;支持分享知識(shí)點(diǎn)鏈接,復(fù)制后的鏈接可直接激活知識(shí)點(diǎn)詳情進(jìn)行學(xué)習(xí);支持知識(shí)點(diǎn)收藏,用戶(hù)可根據(jù)自身需求對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行收藏與取消收藏等操作。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 6.★AI自動(dòng)構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)教案,針對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、案例引入、擴(kuò)展閱讀、知識(shí)點(diǎn)測(cè)評(píng)等內(nèi)容一鍵進(jìn)行自動(dòng)構(gòu)建,每類(lèi)信息自動(dòng)構(gòu)建不少于3條。(提供所投真實(shí)產(chǎn)品的功能截圖證明材料) 7.●圍繞課程構(gòu)建課程知識(shí)圖譜,打造基于知識(shí)圖譜的智慧課程,課程建設(shè)完成后上線全國(guó)共享平臺(tái)(供應(yīng)商投入本項(xiàng)目的平臺(tái)共享的知識(shí)圖譜智慧課程不少于1000門(mén)),此類(lèi)知識(shí)圖譜智慧課程支持學(xué)校選課申請(qǐng),對(duì)于非本課程團(tuán)隊(duì)人員,如對(duì)課程內(nèi)容感興趣,可通過(guò)學(xué)校選課申請(qǐng)渠道,申請(qǐng)使用本課程教學(xué)內(nèi)容,申報(bào)時(shí),可支持通過(guò)學(xué)校維度為學(xué)生選課,也可通過(guò)個(gè)人維度申請(qǐng)學(xué)生選課。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 8.★供應(yīng)商提供不少于3個(gè)已制作完成的新形態(tài)教材與知識(shí)圖譜融合案例,新形態(tài)教材需包含可視化章節(jié)知識(shí)地圖、數(shù)字教材知識(shí)口令、教材整體知識(shí)圖譜等內(nèi)容,其中知識(shí)口令可支持學(xué)生基于知識(shí)與資源內(nèi)容擴(kuò)展學(xué)習(xí)。(提供已制作完成的新形態(tài)教材實(shí)體書(shū)證明材料:實(shí)體書(shū)封面頁(yè)圖片、含知識(shí)口令關(guān)鍵頁(yè)圖片、圖書(shū)ISBN、出版社名稱(chēng))。 八、基于知識(shí)圖譜的數(shù)智驅(qū)動(dòng)數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì) 1.支持教師查看知識(shí)圖譜的知識(shí)點(diǎn)建設(shè)情況,包括知識(shí)點(diǎn)建設(shè)率、圖譜知識(shí)點(diǎn)總數(shù)、圖譜關(guān)聯(lián)資源知識(shí)點(diǎn)數(shù)、已設(shè)置標(biāo)簽的知識(shí)點(diǎn)數(shù)、圖譜未關(guān)聯(lián)資源知識(shí)點(diǎn)數(shù)等;支持查看不同知識(shí)點(diǎn)屬性概況數(shù)據(jù);支持查看圖譜資源總數(shù),關(guān)聯(lián)視頻、音頻、文檔、題目及其他類(lèi)型資源數(shù)等;支持查看知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)資源數(shù)量排行榜。 2.支持教師查看不同班級(jí)的學(xué)情數(shù)據(jù),包括每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的完成率與掌握率、知識(shí)點(diǎn)熱度、完成率與掌握率的學(xué)情分段人數(shù)、學(xué)生完成率與掌握率排行情況等數(shù)據(jù)。 3.支持教師選擇多個(gè)不同班級(jí)進(jìn)行學(xué)情數(shù)據(jù)對(duì)比,對(duì)比內(nèi)容包括班級(jí)掌握率、班級(jí)完成率等數(shù)據(jù)。通過(guò)班級(jí)對(duì)比分析,便于教師更好的了解不同班級(jí)間的學(xué)習(xí)差異。 4.支持教師依據(jù)知識(shí)點(diǎn)的屬性或分類(lèi)層級(jí),靈活選取多樣的評(píng)價(jià)維度,進(jìn)而生成學(xué)生或班級(jí)畫(huà)像。通過(guò)統(tǒng)計(jì)各維度知識(shí)點(diǎn)的完成率與掌握率,精準(zhǔn)了解和分析班級(jí)或?qū)W生的學(xué)習(xí)狀況。 5.★支持學(xué)生查看本人的知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)分析,包括每個(gè)分類(lèi)、知識(shí)點(diǎn)的完成情況、掌握情況、課程資料閱讀情況等。支持查看某一位學(xué)生某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)詳情,包括學(xué)生此知識(shí)點(diǎn)的完成情況、掌握情況、知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)任務(wù)完成詳情等以及查看此知識(shí)點(diǎn)的課程資源和系統(tǒng)推薦的圖書(shū)、期刊、課程等拓展資源。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 九、移動(dòng)端知識(shí)圖譜應(yīng)用 1.支持用戶(hù)通過(guò)移動(dòng)端訪問(wèn)知識(shí)圖譜,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的個(gè)性化學(xué)習(xí)。移動(dòng)端提供圖譜模式和大綱模式,以適應(yīng)不同用戶(hù)的學(xué)習(xí)偏好和場(chǎng)景需求。 2.移動(dòng)端微課支持集中展示與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的所有學(xué)習(xí)材料,便于用戶(hù)進(jìn)行快速學(xué)習(xí)。支持點(diǎn)擊知識(shí)點(diǎn)跳轉(zhuǎn)至微課進(jìn)行學(xué)習(xí)。提供分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容、自測(cè)、資料、錯(cuò)題集、討論等多功能模塊。微課分析板塊展示知識(shí)點(diǎn)完成數(shù)據(jù),支持宏觀和微觀角度分析。提供全面的知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié),包括標(biāo)題、描述、標(biāo)簽等,以增強(qiáng)用戶(hù)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。允許用戶(hù)查看微課資源的完成狀態(tài),并通過(guò)不同模塊劃分內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)快速跳轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。 3.可以根據(jù)個(gè)人需求在移動(dòng)端微課選擇自測(cè)模式,包括時(shí)間限制和題目選擇,以創(chuàng)建專(zhuān)屬的自測(cè)體驗(yàn);自測(cè)功能支持僅從未嘗試過(guò)的題目中抽取,確保每次自測(cè)的新鮮感和有效性。支持查看和該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的錯(cuò)題集,幫助用戶(hù)更有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 十、AI工作臺(tái) 1.通用大語(yǔ)言模型對(duì)接:根據(jù)學(xué)校配置,完成指定通用大語(yǔ)言模型或多個(gè)通用大模型對(duì)接。包括Kimi、豆包、文心一言、deepseek等爆火的大模型的對(duì)接。 2.課程專(zhuān)屬智能體訓(xùn)練:可建設(shè)課程問(wèn)答庫(kù),涵蓋常見(jiàn)問(wèn)題、重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題與拓展性問(wèn)題,為教師與學(xué)生提供及時(shí)問(wèn)題解決支持。同時(shí),問(wèn)答庫(kù)應(yīng)支持智能檢索與語(yǔ)義理解,提升答疑效率與精準(zhǔn)度。 1)供應(yīng)商與課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入溝通,了解各學(xué)科的教學(xué)需求、痛點(diǎn)及期望。根據(jù)課程設(shè)計(jì)和師生需求,明確問(wèn)答庫(kù)的主題范圍,確立問(wèn)答庫(kù)的使用目標(biāo),如輔助教學(xué)、自學(xué)輔導(dǎo)、考試復(fù)習(xí)等。 2)通過(guò)多渠道收集問(wèn)答對(duì)素材,包括課程現(xiàn)有資源、電子書(shū)、論文、網(wǎng)絡(luò)資源等。由課程負(fù)責(zé)人對(duì)問(wèn)答對(duì)進(jìn)行審核,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性、適用性和教育性。對(duì)問(wèn)答對(duì)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,統(tǒng)一格式與表述風(fēng)格,提高問(wèn)答庫(kù)的整體質(zhì)量。 3)進(jìn)行全面的功能測(cè)試,包括問(wèn)答匹配準(zhǔn)確性、響應(yīng)速度、用戶(hù)界面友好性等。根據(jù)測(cè)試結(jié)果對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行必要的優(yōu)化調(diào)整,提升系統(tǒng)性能與用戶(hù)體驗(yàn)。 4)根據(jù)學(xué)科發(fā)展及用戶(hù)需求,定期更新問(wèn)答庫(kù)內(nèi)容,保持問(wèn)答庫(kù)的時(shí)效性與準(zhǔn)確性,跟蹤周期至少一學(xué)期。建立用戶(hù)反饋機(jī)制,定期收集師生對(duì)問(wèn)答庫(kù)系統(tǒng)的使用意見(jiàn)與建議,為系統(tǒng)的持續(xù)優(yōu)化提供依據(jù)。 2.1知識(shí)庫(kù)建設(shè) 2.1.1★AI訓(xùn)練:支持一鍵同步在線課程,對(duì)已有資源進(jìn)行智能化訓(xùn)練。支持增量同步在線課程,保持與課程內(nèi)容的一致。課程單元內(nèi)容建設(shè),可編輯視頻、文檔、圖片、音頻、圖書(shū)、公式、符號(hào)、附件、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)等。視頻上傳與播放支持常用的高清和網(wǎng)絡(luò)格式。支持查看資源上傳與訓(xùn)練狀態(tài),支持查看訓(xùn)練資源來(lái)源。支持查看訓(xùn)練進(jìn)程。對(duì)接文獻(xiàn)庫(kù),一次性導(dǎo)入不超過(guò)30本課程相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行訓(xùn)練。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 2.1.2★AI問(wèn)答庫(kù)建設(shè):支持用戶(hù)手動(dòng)上傳文檔至問(wèn)答庫(kù),系統(tǒng)可對(duì)上傳的文檔進(jìn)行解析,解析后可智能回答文檔相關(guān)問(wèn)題;業(yè)務(wù)問(wèn)答支持關(guān)聯(lián)微應(yīng)用。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 2.2AI助教問(wèn)答與資源推薦 2.2.1支持多輪對(duì)話,可基于上一個(gè)問(wèn)題的回答繼續(xù)進(jìn)行后續(xù)問(wèn)答;支持通過(guò)語(yǔ)音輸入問(wèn)題;支持上傳圖片通過(guò)讀取圖片內(nèi)的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn);支持用戶(hù)上傳文檔,讓大模型圍繞此份文檔智能回答相關(guān)問(wèn)題;支持用戶(hù)自主選擇是否需要大模型回復(fù); 2.2.2助教輸出的答案支持顯示來(lái)源,可截取顯示與答案有關(guān)的原文內(nèi)容,也可通過(guò)來(lái)源跳轉(zhuǎn)回原文全文展開(kāi)學(xué)習(xí);可針對(duì)原文文檔進(jìn)行智能解析,可提煉該文檔的概述、導(dǎo)圖等內(nèi)容,并可提煉文檔相關(guān)問(wèn)答,結(jié)合文檔內(nèi)容針對(duì)性實(shí)現(xiàn)智能問(wèn)答; 2.2.3問(wèn)答時(shí)支持智能推薦問(wèn)題關(guān)聯(lián)的相關(guān)微應(yīng)用;支持根據(jù)用戶(hù)輸入問(wèn)題推薦相關(guān)文獻(xiàn),圖書(shū)、期刊等推薦文獻(xiàn)支持通過(guò)在線查看原文、文獻(xiàn)傳遞等途徑獲??;支持針對(duì)用戶(hù)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,個(gè)性化推薦學(xué)習(xí)資源; 2.2.4支持移動(dòng)端、PC端多種使用渠道。 2.2.5★數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):機(jī)器可自動(dòng)對(duì)沒(méi)有答案的問(wèn)題描述進(jìn)行關(guān)鍵詞識(shí)別并統(tǒng)計(jì)聚類(lèi),按照關(guān)鍵詞問(wèn)答頻率由高到低排序,同時(shí)可以批量導(dǎo)出未知問(wèn)題;支持統(tǒng)計(jì)歷史會(huì)話,可按照時(shí)間范圍、使用渠道等維度進(jìn)行篩選,并可查看、導(dǎo)出會(huì)話具體內(nèi)容;支持統(tǒng)計(jì)訪客信息;支持分時(shí)間段查看問(wèn)答匹配率、滿意率的占比;支持查看熱門(mén)問(wèn)答;支持統(tǒng)計(jì)回復(fù)類(lèi)型占比;支持統(tǒng)計(jì)問(wèn)答庫(kù)不同分類(lèi)的問(wèn)答比率。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 3.★AI教學(xué)應(yīng)用:系統(tǒng)支持AI教案、AI 課件、AI寫(xiě)作、AI出題、AI批閱、AI學(xué)情分析、AI實(shí)踐、智能推薦資源、文獻(xiàn)閱讀、視頻理解、章節(jié)內(nèi)容智能審查與文本糾錯(cuò)、作業(yè)智能查重、視頻智能分析、智能翻譯、公式識(shí)別等不少于20種AI應(yīng)用場(chǎng)景工具,輔助教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 1)AI教案:教師輸入教學(xué)材料或關(guān)鍵詞,AI自動(dòng)生成教案,并支持教師再次編輯,支持一鍵導(dǎo)出教案,并且支持按學(xué)校教案模板定制。 2)AI 課件:通過(guò)輸入PPT內(nèi)容要求,AI智能生成PPT大綱。支持教師直接編輯生成的大綱內(nèi)容。支持AI自動(dòng)根據(jù)大綱生成PPT,教師可以進(jìn)行在線編輯或下載。支持選擇PPT模板場(chǎng)景、設(shè)計(jì)風(fēng)格、主題顏色,生成個(gè)性化PPT。 3)AI寫(xiě)作:老師可以向AI寫(xiě)作助手提出需求,寫(xiě)作助手會(huì)根據(jù)要求智能生成相應(yīng)的內(nèi)容,老師可保存可以將內(nèi)容輸出到章節(jié)編輯頁(yè)面上??蛇M(jìn)行文本修改、刪減或排版。在章節(jié)編輯頁(yè)面,選中內(nèi)容可進(jìn)行AI改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、簡(jiǎn)寫(xiě)、翻譯等操作。 4)AI出題:支持教師通過(guò)輸入相關(guān)的教學(xué)材料和知識(shí)點(diǎn),AI系統(tǒng)可以自動(dòng)生成對(duì)應(yīng)的題目。支持多種題型,題型包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等。教師可以將生成的題目添加到題庫(kù)。支持設(shè)置出的題目的要求,比如:適用年級(jí)、難易度、題目偏向等。支持AI生成口語(yǔ)測(cè)評(píng)題,教師可以輸入需要學(xué)生跟讀的文本,學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)錄制跟讀的音頻,系統(tǒng)將對(duì)錄音進(jìn)行語(yǔ)音分析評(píng)估其完整度、準(zhǔn)確度和流利度,并給出針對(duì)性的評(píng)分和反饋意見(jiàn)。 5) AI批閱:使用先進(jìn)的 AI 技術(shù),能夠批閱學(xué)生的主觀題、論述題、小論文等。對(duì)參考答案和學(xué)生答案進(jìn)行分詞處理和語(yǔ)法分析,以便計(jì)算詞語(yǔ)和語(yǔ)句的相似度,從而量化學(xué)生答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的匹配程度。支持利用語(yǔ)義相似度計(jì)算結(jié)果給出學(xué)生相應(yīng)的得分,通過(guò)深度學(xué)習(xí)等技術(shù)模擬人類(lèi)對(duì)語(yǔ)義相似度的判斷,從而更準(zhǔn)確地評(píng)估學(xué)生的答案質(zhì)量。系統(tǒng)可以根據(jù)教師設(shè)置的得分點(diǎn)來(lái)匹配得分,確保評(píng)分符合標(biāo)準(zhǔn)化要求,同時(shí)滿足教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)體系。支持智能批閱程序題、口語(yǔ)題。 6)★AI學(xué)情分析:支持按知識(shí)點(diǎn)查看關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)資源數(shù)、平均完成率、平均掌握率、課程資料數(shù)、關(guān)聯(lián)的考試、作業(yè)、章節(jié)測(cè)驗(yàn)數(shù)等?;贏I學(xué)情分析,可由AI生成學(xué)情分析畫(huà)像,減輕教師學(xué)情分析壓力,提升效率。針對(duì)班級(jí)學(xué)情數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,將班級(jí)學(xué)生分布自動(dòng)劃分為全優(yōu)層、學(xué)霸層、勤奮層、提升層,并給出具體的教學(xué)建議,幫助教師開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 7)個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑推薦:為學(xué)生智能化推薦個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑,呈現(xiàn)路徑中各知識(shí)點(diǎn)掌握率;基于知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),智能化分析學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度與掌握情況;基于錯(cuò)題智能推薦薄弱知識(shí)點(diǎn)。 8)智能推薦資源:根據(jù)需求,可通過(guò)問(wèn)答方式由AI助教提供智能化資源推薦,通過(guò)關(guān)鍵詞識(shí)別,智能化挖掘呈現(xiàn)相關(guān)聯(lián)學(xué)術(shù)資源,包含期刊、圖書(shū)等內(nèi)容,助力學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的深度與廣度。 9)文獻(xiàn)閱讀:支持原文在線預(yù)覽,支持目錄檢索、全文檢索。支持點(diǎn)擊詞云查看人物、機(jī)構(gòu)等在原文出現(xiàn)的次數(shù)、頁(yè)碼以及原文信息,快速了解原文的重點(diǎn)和主題;通過(guò)對(duì)原文的分析,支持按照章節(jié)提取關(guān)鍵信息,生成摘要列表;支持將復(fù)雜的概念和關(guān)系可視化,支持按照腦圖或markdown格式切換查看,幫助知識(shí)整理和信息歸納;支持按照章節(jié)查看系統(tǒng)生成的相關(guān)試題,試題可以章節(jié)為維度進(jìn)行篩選,生成的試題均為本章節(jié)相關(guān)內(nèi)容試題。 10)★視頻理解:支持自定義上傳視頻,AI智能分析生成“智能速覽”,總結(jié)視頻摘要、片段摘要。根據(jù)視頻隨機(jī)生成問(wèn)題,可通過(guò)點(diǎn)擊默認(rèn)問(wèn)題或自定義輸入問(wèn)題開(kāi)展機(jī)器問(wèn)答,平臺(tái)通過(guò)匹配向量之間的相似性;支持點(diǎn)擊詞云查看實(shí)體出現(xiàn)次數(shù)、時(shí)間段以及視頻文本信息,快速了解視頻的重點(diǎn)和主題;通過(guò)對(duì)于視頻的片段分析將復(fù)雜的概念和關(guān)系可視化,支持按照腦圖或markdown格式切換查看,幫助知識(shí)整理和信息歸納;支持按照片段查看系統(tǒng)生成的相關(guān)試題,生成的試題均為本視頻相關(guān)內(nèi)容試題。智能生成視頻字幕,隨視頻播放自動(dòng)輪播,支持對(duì)字幕內(nèi)容二次編輯。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 11)智能查重:比對(duì)基礎(chǔ)庫(kù)中的數(shù)據(jù)包含圖書(shū)、期刊、網(wǎng)絡(luò)文檔等多種文獻(xiàn)類(lèi)型;支持選擇不同的比對(duì)庫(kù),包含全部全文比對(duì)庫(kù)、圖書(shū)全文比對(duì)庫(kù)、非圖書(shū)全文比對(duì)庫(kù)、法律法規(guī)比對(duì)庫(kù)、自建庫(kù)選擇進(jìn)行檢測(cè)。支持根據(jù)上傳的檢測(cè)文獻(xiàn)生成檢測(cè)報(bào)告,支持查看在線報(bào)告,也支持批量下載全部檢測(cè)報(bào)告、批量下載PDF報(bào)告(簡(jiǎn)結(jié)報(bào)告、全文檢測(cè)報(bào)告)和HTML報(bào)告(綜合評(píng)估、相似片段、全文對(duì)比)進(jìn)行查看和打印,(PDF報(bào)告和HTML報(bào)告均加蓋相似度檢測(cè)專(zhuān)用印章); 12)視頻智能分析:對(duì)課程建設(shè)系統(tǒng)中的視頻進(jìn)行智能分析,自動(dòng)匹配課程中的知識(shí)點(diǎn),并在視頻對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行自動(dòng)打點(diǎn)?;谌斯ぶ悄芗夹g(shù)生成知識(shí)點(diǎn)詞云分析并展示。支持視頻播放時(shí)學(xué)生可以定位到時(shí)間點(diǎn)觀看對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的視頻講解。 13)智能翻譯:支持用戶(hù)自行上傳文件進(jìn)行雙語(yǔ)翻譯(文件至少為10MB內(nèi)無(wú)加密PDF文件)。支持開(kāi)啟劃詞翻譯功能,選中原文、譯文文本并翻譯;支持單語(yǔ)切換,一鍵切換閱讀模式。支持查詞定位:原文、譯文閱讀界面均支持文章內(nèi)容的精準(zhǔn)查找定位,支持高亮顯示和大小寫(xiě)區(qū)分,方便用戶(hù)通過(guò)關(guān)鍵詞快速檢索文章內(nèi)容;支持頁(yè)碼定位:支持用戶(hù)通過(guò)上下滑動(dòng)進(jìn)行定位,同時(shí)支持輸入頁(yè)碼調(diào)試定位;支持演示模式。 14)公式識(shí)別:教師錄入公式后,系統(tǒng)自動(dòng)將圖片公式分析出來(lái)并可轉(zhuǎn)換為latex公式。 15)課程內(nèi)容不懂智能驅(qū)動(dòng):學(xué)生觀看視頻或課件時(shí),點(diǎn)擊屏幕右側(cè)“不懂”按鈕,智能觸發(fā)AI助教,并將不懂的頁(yè)面自動(dòng)截屏,由AI答疑解惑。 16)智能推送薄弱點(diǎn)及資源:根據(jù)每個(gè)學(xué)生的錯(cuò)題和知識(shí)點(diǎn)掌握率,自動(dòng)為學(xué)生進(jìn)行薄弱知識(shí)點(diǎn)的輔導(dǎo),可以根據(jù)學(xué)生錯(cuò)題和知識(shí)點(diǎn)掌握率優(yōu)先推送薄弱知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的題目。后續(xù)將支持生成相似題、變式題的個(gè)性化練習(xí),幫助學(xué)生加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)理解。 17)智能化分層:針對(duì)班級(jí)學(xué)情數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,將班級(jí)學(xué)生分布自動(dòng)劃分為發(fā)展層、期望層、躍進(jìn)層、提高層,并給出具體的教學(xué)建議,幫助教師開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)。 18)★AI試卷質(zhì)量分析:支持從題型題量、難易度、知識(shí)點(diǎn)覆蓋以及題目質(zhì)量等多個(gè)關(guān)鍵維度,對(duì)試卷質(zhì)量進(jìn)行深入、細(xì)致的評(píng)估,給提供相應(yīng)建議。支持根據(jù)AI 推薦知識(shí)點(diǎn),給題目一鍵關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn),健全知識(shí)圖譜建設(shè);老師可以進(jìn)行AI【一鍵換題】操作,快速獲取更優(yōu)質(zhì)、更合適的題目,提高試卷編撰效率和質(zhì)量。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 19)●AI實(shí)踐:支持教師基于AI技術(shù)進(jìn)行多維實(shí)踐任務(wù)設(shè)計(jì),既可構(gòu)建高擬真臨床診療場(chǎng)景、心理干預(yù)案例等角色模擬訓(xùn)練,亦可針對(duì)學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)作品進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)多模態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果的自動(dòng)化評(píng)估與智能反饋。教師端通過(guò)輸入情景、情景對(duì)話要求、評(píng)估角色設(shè)定、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等完成AI實(shí)踐任務(wù)的創(chuàng)建。學(xué)生端完成AI實(shí)踐任務(wù)后,可查看AI評(píng)估結(jié)果,AI可對(duì)學(xué)生練習(xí)效果進(jìn)行針對(duì)性建議。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 十一、●個(gè)性化智能體展示(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 展示個(gè)性化智能體,模擬教師、助教、學(xué)習(xí)伙伴等角色,支持不同教學(xué)情境下的互動(dòng)與服務(wù)。智能體將具備情感識(shí)別與個(gè)性化反饋能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與參與度。 1.需求分析與目標(biāo)設(shè)定:明確智能體服務(wù)的具體需求,如課程引導(dǎo)答疑、情感支持、智能問(wèn)診、案例生成、編程助手等。設(shè)定清晰的目標(biāo),以指導(dǎo)后續(xù)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。 2.設(shè)計(jì)工作流:根據(jù)項(xiàng)目需要,能將復(fù)雜任務(wù)拆解為多個(gè)子任務(wù),設(shè)計(jì)工作流。 1)支持自定義新建、編輯任務(wù)流,任務(wù)流數(shù)量無(wú)限制。也支持單個(gè)或批量刪除、啟用、停用任務(wù)流,啟用后,前臺(tái)問(wèn)答根據(jù)設(shè)定流程答復(fù); 2)任務(wù)流編輯中,支持設(shè)定功能節(jié)點(diǎn),至少包含代碼、條件選擇期以及知識(shí)庫(kù)等5種功能節(jié)點(diǎn),可自由拖拽排布任務(wù)流;支持設(shè)定交互節(jié)點(diǎn),至少包含動(dòng)態(tài)選項(xiàng)、問(wèn)答以及靜態(tài)選項(xiàng)等3種交互節(jié)點(diǎn),可自由拖拽排布任務(wù)流;支持設(shè)定大模型,包含大模型變量賦值和大模型生成等;支持設(shè)定消息節(jié)點(diǎn),可自由拖拽排布任務(wù)流;支持使用功能節(jié)點(diǎn)、交互節(jié)點(diǎn)、大模型和消息節(jié)點(diǎn)自定義任務(wù)流程,發(fā)布后前臺(tái)問(wèn)答按照設(shè)定任務(wù)流程答復(fù);支持試運(yùn)行,進(jìn)行流程配置檢查; 3)可自動(dòng)對(duì)沒(méi)有答案的問(wèn)題進(jìn)行關(guān)鍵詞識(shí)別并統(tǒng)計(jì)聚類(lèi),按照關(guān)鍵詞問(wèn)答頻率由高到低排序,同時(shí)可以編輯、刪除、批量導(dǎo)出以及清空未知問(wèn)題;支持智能學(xué)習(xí)功能,根據(jù)用戶(hù)行為自動(dòng)記錄待學(xué)習(xí)問(wèn)題,可進(jìn)行一鍵學(xué)習(xí)或一鍵通過(guò); 3.集成課程資源:將課程知識(shí)庫(kù)整合到智能體中,確保其能夠提供準(zhǔn)確和豐富的課程信息。 4.測(cè)試與優(yōu)化:在實(shí)際應(yīng)用前,進(jìn)行全面的測(cè)試,收集用戶(hù)反饋,及時(shí)優(yōu)化工作流和智能體的功能,確保其穩(wěn)定性和實(shí)用性。 5.開(kāi)發(fā)與集成:設(shè)計(jì)智能體支持PC、移動(dòng)端、平板等多種終端設(shè)備,確保師生在不同設(shè)備上都能順暢使用智能體服務(wù)。 十二、任務(wù)引擎 1.●任務(wù)引擎管理(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 1)任務(wù)新建及管理操作:支持自定義任務(wù)名稱(chēng)、封面、介紹及標(biāo)簽??商D(zhuǎn)至任務(wù)管理頁(yè)面進(jìn)行設(shè)計(jì)。任務(wù)管理頁(yè)面,進(jìn)行信息修改、學(xué)生管理及統(tǒng)計(jì)查看。 2)任務(wù)信息編輯:支持編輯任務(wù)基礎(chǔ)信息(名稱(chēng)、封面、介紹、標(biāo)簽)及設(shè)計(jì)內(nèi)容。 3)任務(wù)分組與資源管理:支持任務(wù)分組維護(hù),包括編輯分組信息、刪除分組及設(shè)置組間完成條件。支持添加多種資源類(lèi)型(視頻、文檔、筆記、作業(yè)等),并進(jìn)行新建、查詢(xún)、預(yù)覽、管理、編輯操作。支持設(shè)置任務(wù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及每個(gè)任務(wù)點(diǎn)的完成條件。 4)任務(wù)點(diǎn)管理:支持對(duì)任務(wù)點(diǎn)進(jìn)行基本信息編輯、查看、編輯、管理及刪除操作。支持作業(yè)、測(cè)驗(yàn)類(lèi)型任務(wù)點(diǎn)的成績(jī)批閱,以及自定義類(lèi)型任務(wù)點(diǎn)的簽到發(fā)放和成績(jī)錄入。 5)任務(wù)門(mén)戶(hù)與設(shè)置:支持對(duì)任務(wù)進(jìn)行共建、克隆、報(bào)名設(shè)置、證書(shū)設(shè)置等操作,包括復(fù)制鏈接邀請(qǐng)教師共建、設(shè)置邀請(qǐng)鏈接有效期及通知發(fā)送。 6)任務(wù)報(bào)名與證書(shū):支持控制任務(wù)報(bào)名是否開(kāi)啟、是否填寫(xiě)信息、是否審批。支持控制任務(wù)達(dá)標(biāo)是否發(fā)放證書(shū),編輯證書(shū)模板及查看發(fā)放記錄。 7)任務(wù)統(tǒng)計(jì):支持查看任務(wù)學(xué)生和任務(wù)點(diǎn)概況,篩選并查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況及任務(wù)點(diǎn)完成情況。支持導(dǎo)出單個(gè)學(xué)生任務(wù)點(diǎn)內(nèi)容,提供全量導(dǎo)出、篩選導(dǎo)出、勾選導(dǎo)出三種方式。 8)支持AI生成任務(wù),簡(jiǎn)化教師創(chuàng)建任務(wù)的操作流程:支持按章節(jié)生成任務(wù),支持教師選擇當(dāng)前課程下的章節(jié),一個(gè)章節(jié)生成一個(gè)任務(wù);支持按教案生成任務(wù),支持教師選擇當(dāng)前課程下的教案,一個(gè)教案生成一個(gè)任務(wù);支持按文本生成任務(wù),支持教師通過(guò)輸入文本、上傳文件的方式生成任務(wù)。對(duì)于AI生成的任務(wù)支持進(jìn)行二級(jí)編輯,支持對(duì)任務(wù)劃定基礎(chǔ)知識(shí)、進(jìn)階提升、職業(yè)發(fā)展、技能拓展等標(biāo)簽,支持切換不同展示效果的任務(wù)設(shè)計(jì),如列表模式、卡片模式等。 9)學(xué)生任務(wù)學(xué)習(xí):學(xué)生點(diǎn)擊課程下任務(wù)列表,查看任務(wù)信息、達(dá)標(biāo)和解鎖情況;支持查看和下載證書(shū)??刹榭慈蝿?wù)點(diǎn)完成情況和待完成分組、任務(wù)點(diǎn)的解鎖情況。 2.學(xué)生任務(wù)學(xué)習(xí) 1)任務(wù)查看:學(xué)生點(diǎn)擊個(gè)人空間或課程下的任務(wù)列表,查看任務(wù)基本信息、達(dá)標(biāo)和解鎖情況。 2)證書(shū)查看:任務(wù)達(dá)標(biāo)且設(shè)置發(fā)放證書(shū)后,支持查看和下載證書(shū)。 3)學(xué)習(xí)路徑:支持列表模式、框架模式、圖譜模式,方便個(gè)性化學(xué)習(xí)。 4)任務(wù)點(diǎn)學(xué)習(xí):點(diǎn)擊任務(wù)點(diǎn)學(xué)習(xí),返回后查看完成情況和待完成分組、任務(wù)點(diǎn)的解鎖情況。 十三、學(xué)情分析 1.學(xué)情統(tǒng)計(jì)&圖譜統(tǒng)計(jì) 1)支持用戶(hù)能深入分析學(xué)習(xí)情況和圖譜數(shù)據(jù),以?xún)?yōu)化教學(xué)和學(xué)習(xí)策略。 2)支持探索每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在班級(jí)中的平均表現(xiàn),并在不同班級(jí)間輕松切換,以獲得全面的視角。 3)圖譜統(tǒng)計(jì)功能從多維角度對(duì)課程的宏觀理解、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入分析,以及用戶(hù)自定義的探索路徑。課程總覽提供了一個(gè)多維度的課程視角,包括知識(shí)點(diǎn)、資源、任務(wù)點(diǎn)、資料和評(píng)估活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)。課程總覽支持創(chuàng)意的詞云形式,展示學(xué)習(xí)中的熱門(mén)知識(shí)點(diǎn),直觀地反映學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。 4)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)情況分析通過(guò)圖形化的方式,提供班級(jí)學(xué)習(xí)的整體視圖,包括完成率和掌握率。支持在學(xué)情統(tǒng)計(jì)中檢索節(jié)點(diǎn),幫助用戶(hù)快速定位特定節(jié)點(diǎn)的完成率/掌握率。 5)支持全面審視所有學(xué)生的數(shù)據(jù),提供兩種不同的視角來(lái)觀察這些數(shù)據(jù):從知識(shí)點(diǎn)出發(fā)或從學(xué)生個(gè)體出發(fā)。 6)按知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)支持展示每個(gè)知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)資源、班級(jí)平均掌握率、班級(jí)平均完成率、關(guān)聯(lián)資料數(shù)、課程資料人均閱讀數(shù),同時(shí)支持查看該知識(shí)點(diǎn)詳情頁(yè)面。 7)通過(guò)知識(shí)圖譜的形式,用顏色區(qū)分來(lái)展示知識(shí)點(diǎn)的完成度和掌握度,讓數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)更加生動(dòng)和直觀。 8)從學(xué)生個(gè)體的視角,支持提供包含基本信息和學(xué)習(xí)表現(xiàn)的綜合視圖。支持按人統(tǒng)計(jì),點(diǎn)擊學(xué)生詳情,提供列表和知識(shí)圖譜兩種形式,展示每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的完成情況,包括完成率和掌握率。 2.知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)計(jì) 1)知識(shí)點(diǎn)與資源關(guān)聯(lián)展示知識(shí)點(diǎn)數(shù)量及其關(guān)聯(lián)的資源總數(shù),揭示知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容豐富度。 2)知識(shí)點(diǎn)微課入口支持以列表形式展示知識(shí)點(diǎn)標(biāo)簽,并允許一鍵跳轉(zhuǎn)至相關(guān)微課,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的直接性和便捷性。知識(shí)點(diǎn)標(biāo)簽支持展示所有知識(shí)點(diǎn)的標(biāo)簽數(shù)量,包括考點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),以助于用戶(hù)識(shí)別關(guān)鍵學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 3)知識(shí)點(diǎn)建設(shè)情況支持通過(guò)水位圖展示知識(shí)點(diǎn)資源的關(guān)聯(lián)情況,反映知識(shí)點(diǎn)的建設(shè)進(jìn)度。支持以柱狀圖形式展示每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)資源數(shù)量,提供資源分配的視覺(jué)比較。 4)支持以班級(jí)為單位,展示不同班級(jí)之間的知識(shí)點(diǎn)平均掌握率和知識(shí)點(diǎn)平均完成率,反映學(xué)習(xí)成效和掌握程度。支持展示班級(jí)資源差異化視圖,展示不同班級(jí)的專(zhuān)屬資源,并允許用戶(hù)根據(jù)班級(jí)切換視圖,以適應(yīng)不同教學(xué)需求。 十四、課程門(mén)戶(hù)建設(shè) 1.專(zhuān)有課程域名,支持對(duì)課程門(mén)戶(hù)進(jìn)行二次編輯。課程基本信息,包含課程名稱(chēng)、封面、宣傳片、主講教師、教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)時(shí)學(xué)分、課程說(shuō)明等。 2.支持編輯課程簡(jiǎn)介,展示課程所屬院校、專(zhuān)業(yè)、教師團(tuán)隊(duì)詳情等信息。對(duì)課程章節(jié)、小結(jié)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),按章節(jié)展示知識(shí)圖譜任務(wù)點(diǎn)資源及課程資料。 3.用課程-課程目標(biāo)-課程知識(shí)點(diǎn)3層架構(gòu),展示智慧課程知識(shí)體系。支持2D\3D模式切換、全屏播放及頁(yè)面縮放。 4.展示課程知識(shí)圖譜,查看多種圖譜模式,包含但不限于關(guān)系圖譜、思維導(dǎo)圖模式、學(xué)習(xí)路徑、問(wèn)題圖譜等。展示課程目標(biāo)圖譜、問(wèn)題圖譜。 5.對(duì)課程建設(shè)、運(yùn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行詳情分析,包含教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)生人數(shù)、知識(shí)點(diǎn)資源數(shù)、知識(shí)點(diǎn)屬性、知識(shí)點(diǎn)學(xué)情統(tǒng)計(jì)等。 十五、智慧課程運(yùn)行平臺(tái)功能要求 1.●支持教師根據(jù)學(xué)期、運(yùn)行學(xué)期等要求新建課程版本,包括設(shè)置課程版本名稱(chēng)、選擇已建設(shè)知識(shí)圖譜中的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容、選擇已建設(shè)問(wèn)題圖譜中的問(wèn)題點(diǎn)內(nèi)容、選擇已建設(shè)能力圖譜中的能力點(diǎn)內(nèi)容、以及設(shè)置本課程版本的考核點(diǎn)。新建課程版本后,支持發(fā)布此課程版本并選擇運(yùn)行時(shí)間,各課程版本支持導(dǎo)入不同的學(xué)生名單進(jìn)行分版本的管理和教學(xué),版本下支持生成具有差異化的智能體和ai教學(xué)指令庫(kù)。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 2.●課表應(yīng)用:支持手工添加課表,可以設(shè)置關(guān)聯(lián)線上課程、編寫(xiě)教案、關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)班級(jí)、編輯上課周次、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)等,通過(guò)課表教師可以直接發(fā)起直播和課堂活動(dòng),展開(kāi)教學(xué)。課表進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)及參與課堂互動(dòng)。課堂結(jié)束后直接生成教學(xué)日志。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 3.●支持整個(gè)課程創(chuàng)建、內(nèi)容共享、學(xué)習(xí)過(guò)程跟蹤和控制、在線測(cè)試和作業(yè)發(fā)布、交流互動(dòng)、成績(jī)?cè)u(píng)測(cè)和學(xué)習(xí)成果反饋教學(xué)流程,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)過(guò)程的深度融合。支持使用示范教學(xué)包建課,教師可以引用示范教學(xué)包中的課程資源、課堂活動(dòng)示例、題庫(kù)等內(nèi)容,也可以根據(jù)自己課程的需要進(jìn)行重新組合使用。支持從平臺(tái)提供的教學(xué)資源庫(kù)中導(dǎo)入其他課程的章節(jié)。支持使用平臺(tái)提供的海量圖書(shū)、圖片、視頻的資源一鍵式搜索插入。支持將資源先批量上傳至個(gè)人云盤(pán)中,然后在課程中引用;支持超大文件(2G以上)使用客戶(hù)端上傳。支持課程里的視頻替換功能,替換視頻后,不影響學(xué)生已產(chǎn)生的學(xué)習(xí)記錄和成績(jī)。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 4.成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品,具有國(guó)家軟件著作權(quán)登記證書(shū)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)滿足大規(guī)模用戶(hù)使用,滿足萬(wàn)人同時(shí)在線學(xué)習(xí)的性能要求。具有安全策略和備份機(jī)制,可根據(jù)不同的業(yè)務(wù)要求采用不同的安全措施,保證發(fā)生故障時(shí)不影響整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。 5.提供APP移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),需支持iOS和Android系統(tǒng)。PC端與移動(dòng)端的學(xué)習(xí)進(jìn)度保持同步,系統(tǒng)也可對(duì)任何終端的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行監(jiān)控。可以在移動(dòng)客戶(hù)端發(fā)送通知,并統(tǒng)計(jì)已讀和未讀名單。針對(duì)未讀通知,支持短信提醒、電話提醒、微信提醒等提醒方式。可基于課程形成師生互動(dòng)交流群,實(shí)時(shí)進(jìn)行討論與交流。 6.●提供專(zhuān)門(mén)的教室端,支持教師上課時(shí)PPT投屏及課堂互動(dòng)功能,PPT投屏演示保留動(dòng)畫(huà)效果,播放流暢,在投屏演示時(shí)隨時(shí)可發(fā)起簽到、投票、測(cè)驗(yàn)、搶答、選人、討論、測(cè)驗(yàn)、問(wèn)卷等多種課堂活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可大屏顯示。PPT文件來(lái)源多種渠道,可以通過(guò)電腦端把文件直接發(fā)送至移動(dòng)端,提高資源展示的便捷性。教師發(fā)布課堂簽到,學(xué)生用手機(jī)通過(guò)掃碼等方式進(jìn)行簽到,顯示距離發(fā)起者的簽到距離。課堂結(jié)束后,可以將所有課堂上發(fā)布的控件進(jìn)行記錄,生成課堂歷史記錄,即課堂報(bào)告,包括課堂互動(dòng)的所有詳情記錄及學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 7.移動(dòng)端可以創(chuàng)建班級(jí)空間,支持學(xué)生掃碼加入,同時(shí)在班級(jí)空間內(nèi)發(fā)起課堂互動(dòng),關(guān)聯(lián)課程內(nèi)容。 8.支持學(xué)生通過(guò)移動(dòng)端設(shè)備靈活學(xué)習(xí)不同模式下的知識(shí)圖譜,適配多樣化學(xué)習(xí)場(chǎng)景與個(gè)人偏好。在知識(shí)點(diǎn)詳情頁(yè)面中,學(xué)生可隨時(shí)完成知識(shí)點(diǎn)深度解析與能力測(cè)評(píng)、獲取教師發(fā)布的拓展資源、 參與主題化課程討論社區(qū)以及追蹤自身學(xué)習(xí)進(jìn)度與知識(shí)掌握水平,構(gòu)建完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。 9.教學(xué)管理:教師端提供課程管理、班級(jí)管理、教師團(tuán)隊(duì)管理、助教管理、統(tǒng)計(jì)、考試及作業(yè)管理、課程通告管理等。支持對(duì)接教務(wù)系統(tǒng)課表或手工添加課表,可以設(shè)置關(guān)聯(lián)線上課程、編寫(xiě)教案、上課地點(diǎn)等,教師可以直接在課表中發(fā)起直播和課堂活動(dòng),展開(kāi)教學(xué)。課堂結(jié)束后生成教學(xué)日志。 10.學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)控與管理:章節(jié)學(xué)習(xí)推送控制:教師可以針對(duì)每一個(gè)教學(xué)班對(duì)每個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行“開(kāi)放、定時(shí)開(kāi)放、闖關(guān)模式、隱藏模式、復(fù)習(xí)模式”等設(shè)置。支持章節(jié)視頻任務(wù)點(diǎn)、作業(yè)、考試異常行為監(jiān)控。支持學(xué)生進(jìn)入課程、觀看視頻時(shí)進(jìn)行人臉識(shí)別和抓拍。支持教師查看學(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù),若有異常學(xué)習(xí)行為,可清除其學(xué)習(xí)記錄。 11.★教學(xué)資源管理:教師可以對(duì)自己所負(fù)責(zé)的課程的資料進(jìn)行管理。可以直接從備課資源庫(kù)檢索、添加相關(guān)在線資源。支持對(duì)資料進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)分享,支持多種轉(zhuǎn)發(fā)渠道,可轉(zhuǎn)發(fā)至個(gè)人筆記、通知、群聊等,支持通過(guò)二維碼、鏈接等形式進(jìn)行共享。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 12.作業(yè):作業(yè)可以來(lái)源于題庫(kù),也可模板導(dǎo)入,自定義的題目需具有保存到題庫(kù)的功能??煽缯n程使用教師本人其他課程的題庫(kù)。作業(yè)需具備生生互評(píng)的功能,設(shè)為互評(píng)的作業(yè),支持設(shè)置教師批閱得分、學(xué)生批閱得分、互評(píng)參與情況之間占比??梢栽O(shè)置每一份作業(yè)的權(quán)重,可導(dǎo)入線下考試成績(jī),并細(xì)化到每一次線下考試權(quán)重設(shè)置。教師可設(shè)定作業(yè)答案是否公開(kāi)、分?jǐn)?shù)是否公開(kāi),可設(shè)定學(xué)生答案防止粘貼的功能??梢栽O(shè)置題目亂序和選項(xiàng)亂序,防止學(xué)生作弊。對(duì)于未提交作業(yè)的學(xué)生,可以進(jìn)行督促,發(fā)放督促通知??梢詫?dǎo)出成績(jī)、導(dǎo)出作業(yè)附件。支持學(xué)生答案拍照上傳,同時(shí)支持主觀題答案與教師設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)答案之間進(jìn)行相似度智能分析,并根據(jù)分析結(jié)果給出推薦得分,輔助教師進(jìn)行主觀題批閱。 13.●考試:支持客戶(hù)端獨(dú)立進(jìn)行考試。支持在線監(jiān)考:考生在考試前需進(jìn)行人臉核對(duì),保證本人參考。支持監(jiān)考教師實(shí)時(shí)查看每位考生是否進(jìn)入考試、進(jìn)入時(shí)間、當(dāng)前狀態(tài)、IP地址、所在地區(qū)、考試方式、人臉識(shí)別情況、考試過(guò)程中抓拍照片識(shí)別次數(shù)、考試過(guò)程中抓拍照片識(shí)別異常次數(shù)、屏幕抓拍識(shí)別異常次數(shù)、是否被標(biāo)記等。監(jiān)考教師可隨時(shí)查看每位考生的考試行為記錄,在考生考試過(guò)程中將全程監(jiān)控考生的答題界面。支持在線閱卷:閱卷教師可在線打分、寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、如答案為圖片,支持在圖片上進(jìn)行批注;可切換批閱方式,支持按人批閱或按題目批閱。支持試卷導(dǎo)出功能,并支持自定義設(shè)置導(dǎo)出試卷模板,包括密封線位置、課程信息、考試承諾書(shū)等多項(xiàng)內(nèi)容。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收) 14.★教學(xué)預(yù)警:可以按照條件進(jìn)行預(yù)設(shè)設(shè)置,包括低于任務(wù)點(diǎn)平均完成度、低于章節(jié)測(cè)驗(yàn)平均完成度、低于章節(jié)測(cè)驗(yàn)平均分、低于作業(yè)平均分、低于訪問(wèn)平均分、低于考試平均分、低于綜合成績(jī)平均分,按照條件篩選,并可執(zhí)行提醒,可查看督學(xué)記錄。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 15.★課程運(yùn)營(yíng)平臺(tái)是國(guó)家級(jí)課程申報(bào)主流平臺(tái)之一,能與國(guó)家智慧教育平臺(tái)對(duì)接。提供符合申報(bào)要求的課程數(shù)據(jù)建議和指導(dǎo),平臺(tái)支持在線導(dǎo)出申報(bào)數(shù)據(jù)表,提供課程數(shù)據(jù)平臺(tái)蓋章服務(wù),提供長(zhǎng)期有效的評(píng)審鏈接用于申報(bào)。(要求提供所投型號(hào)真實(shí)產(chǎn)品截圖證明材料) 16.●Ai互動(dòng)室:在一體空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師與AI三者互動(dòng)教學(xué)。支持教師為知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行話題配置,同時(shí)支持查看學(xué)生在單個(gè)話題下的發(fā)言與互動(dòng)情況。支持學(xué)生在知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)程中于知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容頁(yè)面里進(jìn)行師生機(jī)實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,學(xué)生可指定所提出的問(wèn)題希望由教師回答或AI回答,教師端接收消息后可進(jìn)行實(shí)時(shí)回復(fù)或互動(dòng),AI支持實(shí)時(shí)問(wèn)答互動(dòng)。支持學(xué)生與教師對(duì)互動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)贊、疑問(wèn)等標(biāo)注。最終形成單知識(shí)點(diǎn)教學(xué)歷史記錄,構(gòu)成學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià)依據(jù)。(提供演示視頻,演示視頻(U盤(pán)遞交),不接受PPT、word、靜態(tài)頁(yè)面等形式演示,在磋商(開(kāi)標(biāo))當(dāng)天響應(yīng)文件遞交截止時(shí)間前供應(yīng)商將錄制好的視頻以U盤(pán)形式與響應(yīng)文件一并遞交到招標(biāo)代理公司,U盤(pán)要求密封完好加蓋供應(yīng)商公章,逾期送達(dá)的拒收)。 交付時(shí)間:合同簽訂生效后3個(gè)月內(nèi)完成交付。 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):符合國(guó)家、行業(yè)及采購(gòu)人的要求標(biāo)準(zhǔn)。 |
五、評(píng)審專(zhuān)家名單:李浩增、張?jiān)聘?、高矗群(采?gòu)人授權(quán)代表)
六、代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及金額:
采購(gòu)代理服務(wù)費(fèi)按國(guó)家計(jì)委[2002]1980號(hào)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)發(fā)改辦價(jià)格[2003]857號(hào)文下浮25%;
金額:3307.00元。
七、公告期限
自本公告發(fā)布之日起1個(gè)工作日。
八、其他補(bǔ)充事宜
采購(gòu)代理服務(wù)費(fèi)繳納賬戶(hù)信息:
戶(hù)名:云南通拓招標(biāo)有限公司
開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行昆明市蓮花池支行
賬號(hào):135 6153 64611
九、凡對(duì)本次公告內(nèi)容提出詢(xún)問(wèn),請(qǐng)按以下方式聯(lián)系。
1.采購(gòu)人信息
名 稱(chēng):云南中醫(yī)藥大學(xué)
地 址:昆明市呈貢區(qū)雨花路1076號(hào)
聯(lián)系方式:浦老師0871-65918244
2.采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)信息
名 稱(chēng):云南通拓招標(biāo)有限公司
地 址:昆明市同德昆明廣場(chǎng)B區(qū)4棟501
聯(lián)系方式:0871-65895558
3.項(xiàng)目聯(lián)系方式
項(xiàng)目聯(lián)系人:任皓、楊士琦 、楊青潤(rùn)、杜春菊、楊衛(wèi)華
電 話: 0871-65895558
本公告地址:http://www.yhza.cn/view/16047/SAM6WJkB8gMZIjKRqR5H.html